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Interessarsi all’adolescenza potrebbe sembrare una sfida. Non è un periodo in cui si cerca davvero il contatto con gli «adulti», un gruppo di cui fai parte, Karla, nonostante i pochi anni che ti separano dall’adolescenza. Nell’era dei selfie, la fotografia ti ha aiutato a stabilire un contatto?
Quindi, anche se sono ancora giovane, mi sento comunque molto lontano dalla mentalità degli adolescenti: mi separano già quindici anni da loro!
Detto questo, il mio sincero e profondo interesse per questa età di transizione ha reso il rapporto con i 224 liceali incontrati in due anni naturale e spesso facile. In istituti in cui la gerarchia tra studenti e insegnanti struttura ogni interazione, il mio status di « intermedia » (né veramente adulta ai loro occhi, né più adolescente) si è rivelato un vero vantaggio…. Alla fine la fotografia è passata in secondo piano, ed è stato proprio l’atteggiamento di ascolto, credo, a rendere possibile tutto questo.
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Tra i tuoi punti di riferimento per «Frammenti» c’è Pier Paolo Pasolini, che nel 1964 ha avuto il coraggio, con l’aiuto di una cinepresa, di andare a cercare il dialogo sulle spiagge del suo paese per affrontare il tema delle relazioni amorose in «Comizi d’amore». A volte sembra lui stesso sorpreso dalla franchezza con cui gli viene risposto. Tra te e gli adolescenti incontrati, 60 anni dopo, c’era la stessa franchezza?
Sono rimasta altrettanto sorpresa da ciò che un interesse sincero può suscitare immediatamente. A parte gli adolescenti eccessivamente timidi o ancora molto infantili, tutti si sono aperti con una facilità e una sincerità sconcertanti. Ho ascoltato più di un segreto, più di un’esperienza traumatica o di una confessione. Le interviste non erano lunghe, dai 20 ai 45 minuti a seconda delle persone, ma ho percepito che la stragrande maggioranza aveva semplicemente un disperato bisogno di parlare; e questo progetto di incontro dava finalmente il permesso di dire le cose.
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Se ripensi alla tua adolescenza, ti sentivi piuttosto vicina ai giovani che incontravi o, al contrario, erano molto diversi da te?
Nonostante il divario temporale, mi sono ritrovata in molti di quei racconti: gli stessi dubbi, gli stessi slanci, gli stessi modi di immaginare il mondo; e mi sono subito convinta della profonda universalità dell’esperienza adolescenziale.
Ogni generazione di adulti sembra convinta che i giovani di oggi siano particolarmente alla deriva (come se la preoccupazione nei loro confronti fosse una costante antropologica). C’è qualcosa di strano in questa amnesia collettiva: ci si dimentica con quanta intensità abbiamo affrontato noi stessi quelle stesse questioni. Gli adolescenti di oggi, ribelli, apatici, alla ricerca di un’identità o ancora protetti dalla realtà, sono gli stessi che ho conosciuto al liceo.
Ciò che li caratterizza, e che mi sembra immutabile, è quella certezza di aver capito tutto, mentre in realtà c’è ancora tutto da imparare.
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Hai avviato «Frammenti» diversi anni fa e hai accumulato più di duecento incontri. Ti sei posto un limite, nel tempo o nello spazio, per porre fine al progetto? Oppure potresti portarlo avanti altrove e per un periodo più lungo?
Per ora lo metto in pausa, perché è un lavoro che richiede moltissimo tempo e una logistica notevole (e io sono sola la maggior parte del tempo). C’è anche un vincolo temporale insito nel progetto: l’adolescenza è un periodo breve, e tengo a non mescolare le generazioni all’interno di una stessa raccolta. Per questa Generazione Z che ho incontrato (quella che ha vissuto la pubertà durante il Covid, che ha avuto accesso all’IA senza alcuna regolamentazione, che ha conseguito il diploma di maturità sotto il governo di estrema destra di Meloni), la raccolta di testimonianze si è appena conclusa con un ultimo capitolo in Sicilia.
Ho coperto solo otto regioni su venti, il che lascia un vasto territorio ancora inesplorato: ci sarà sicuramente un secondo, o addirittura un terzo passaggio nei prossimi anni, per la Generazione Alpha e quelle che seguiranno.
Mi piace l’idea che questo progetto mi accompagni per tutta la vita e funga da testimone, in alcuni momenti cruciali della storia della nostra società, e dell’evoluzione
dei giovani in un territorio specifico, in questo caso l’Italia.